Răspuns :
in primele 2 ore au raspuns elevii care stateau pe scaune cu nr. impare, adica: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29 = 15 elevi
in a treia ora au raspuns elevii care stateau pe scaune cu nr. care se impart exact la 3, adica: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 = 10 elevi
Elevii de pe scaunele cu nr. 3, 9, 15, 21, 27 au raspuns de 2 ori = 5 elevi
15 + 10 - 5 = 20 elevi
In a patra ora au raspuns: 30 - 20 = 10 elevi
in a treia ora au raspuns elevii care stateau pe scaune cu nr. care se impart exact la 3, adica: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 = 10 elevi
Elevii de pe scaunele cu nr. 3, 9, 15, 21, 27 au raspuns de 2 ori = 5 elevi
15 + 10 - 5 = 20 elevi
In a patra ora au raspuns: 30 - 20 = 10 elevi
Eliminam 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29 pentru ca acesti elevi au raspuns la prima si a doua lectie.
Eliminam 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30 pentru ca asesti copii au raspuns la a treia lectie.
La a patra lectie au raspuns 2,4,8,10,14,16,20,22,26,28, deci 10 copii.
Eliminam 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30 pentru ca asesti copii au raspuns la a treia lectie.
La a patra lectie au raspuns 2,4,8,10,14,16,20,22,26,28, deci 10 copii.
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări suplimentare sau aveți nevoie de ajutor, nu ezitați să ne contactați. Vă așteptăm cu drag data viitoare și vă încurajăm să ne salvați în lista de favorite!